四川托普学院召开2023年第五次教师大会

10月31日，四川托普信息技术职业学院召开2023年第五次教师大会，邀请成都工业技术学院信息学院院长龙天才作专题讲座，通报教学督导和教师考核情况，并对学校进一步推进专业建设相关工作进行安排部署。学校副院长黄海燕、白俊峰出席大会。学校教务处、科研处、各院系主任、教学副主任 、专业带头人、教研室主任、全体教师参加大会。大会以线上、线下相结合的形式举行，共设有1个主会场和5个分会场。

如何办好职业教育，深化产教融合助推人才培养，黄海燕强调，要建好专业。要把专业链和产业链紧密对接、真正融合起来，要通过建设产教共同体等形式，把学校设置的专业与行业、企业所需要的专业人才紧密相联，让学生步入社会就能施展才华；要建好课程。课程是人才培养的核心要素，各院系专业的课程要紧密地结合产业发展而设立和推进，要实现产教融合，“教”的课程必须服务“产”的需要，学生所学课程要能让学生发生化学反应，使学生在实践操作上实现质量跃升；要建好教材。各院系、各专业要与行业、企业合作编好教材，努力使教材与行业企业实际相联系、相结合，要让学生到企业生产一线看过装置、看生产线、看生产流程，在生产应用的实际过程中实现技能提升；要建设师资队伍。要推进“双师型”教师队伍建设，跟踪产业发展、行业需求和职业岗位的前沿变化，不断提升理论素养与实践技能，及时将新技术、新工艺、新规范融入教学。

龙天才以“深化产教融合校企合作，赋能专业发展人才培养”为主题，通过背景分析、政策讲解、案例分享等维度，系统的讲解了产教融合在现代职业教育中的意义和价值以及如何促进产教融合落实落地。教务处处长卿勋通报教学督导、教师木马考核情况。会上，还就教师提出的各类问题进行了答疑处理。